ppt文档 七年级语文试题及答案十二章论语ppt课件

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《论语》十二章  《论语》 • 《论语》是儒家的经 典著作之一,由孔子 的弟子及再传弟子编 撰而成。它以语录体 为主,记录了孔子及 其弟子言行。 • 《论语》与《大学》 《中庸》《孟子》并 称“四书”。共二十篇。  孔子  德配天地 , 道冠古今 删述六经 , 垂宪万世  孔子 • 孔子(公元前 551- 公元前 479 ),名丘, 字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思 想家、教育家、政治家,儒家思想的创始 人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。 • 孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒 家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。  第一章  分析文义 按时 学习 顺承(名词作状 复习 • 子曰:“学 而 语) 习之,不亦 时 也是  同“悦”  说  乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知 而 不愠,不亦君子乎?” 了解 转折 生气  分析文义 • 子曰:“学 / 而时习之,不亦 / 说乎?有朋 / 自远方来,不亦 / 乐乎?人不知 / 而不愠 ,不亦 / 君子乎?” • 孔子说:“学了又按时复习,不也是很喜悦 的吗 ? 有朋友从远方来,不也是很快乐的 吗 ? 人们不了解我,我却不怨恨生气,不 也是一个品德高尚的人吗 ?”  课文探究 • 第 1 句讲 学习方法 • 第 2 句讲 学习的乐趣 • 第 3 句讲 个人修养  第二章  分析文义 每天 我 名词作状语  • 曾子曰:“吾  日  替 出主意 转折  多次  反省  三 省吾身:为人 谋 转折  而不忠乎?与朋友交而不 信乎? 传  传授的知识 不习乎?” 动词作名词  诚实  分析文义 • 曾子曰:“吾日 / 三省吾身:为人谋 / 而不 忠乎?与朋友交 / 而不信乎?传 / 不习 乎?” • 曾子说:“我每天多次反省自己——替人家 谋虑是否真诚尽心?和朋友交往是否诚实 ?传授的学业是否复习了?”  课文探究 • 本章强调治学的人重视品德修养  第三章  分析文义 同“又”  顺承  顺承  • 子曰:“吾十有五 而志于学,三十而立,四 顺承 迷惑 独立 顺承 自然规律 十而不 惑,五十而知 天命,六十而耳顺,  七十而从心所欲,不逾 顺承 顺承  矩。” 超过 规范  分析文义 • 子曰:“吾十有五 / 而志于学,三十 / 而立 ,四十 / 而不惑,五十 / 而知天命,六十 / 而耳顺,七十 / 而从心所欲,不逾矩。” • 我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世 ,四十岁遇事能不迷惑,五十岁了解并顺应 了自然规律,六十岁对各种言论能明辨是非 ,到七十岁才可以随心所欲,又不会超出规 矩。  课文探究 • 本章是孔子自述他学习和提高修养的过程 。 • 1 、从本章来看,学习和修养的过程可分为 几个阶段? • 十五岁到四十岁:学习领会 • 五十、六十岁:安心立命,不受外界左右 • 七十:主观意识和做人规则融合为一  课文探究 • 2 、道德修养的最高境界是怎样的? • 思想与言行融合,自觉遵守道德规范,而 不是勉强去做。 • 3 、我们从这一章中可以得到什么启示? • 道德修养并非一朝一夕可以完成,要经过 长时间的学习,循序渐进。  第四章  分析文义 旧的知识 复习 形容词作名词  • 子曰:“温 新的领悟 形容词作名词  故  而知  可以 凭借 成为  以 为师矣。”  顺承  新,  可  分析文义 • 子曰:“温故 / 而知新,可以 / 为师矣。” • 孔子说:复习旧的知识,并从中获得新的 领悟,做到这样的程度,可以成为老师了。  课文探究 • 本章谈学习方法  第五章  分析文义 转折  迷惑  转折  有害  • 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“学而不思 / 则罔,思而不学 / 则殆。” 孔子说:“只学习不思考,便会迷惑而 无所得。只空想而不学习,就会有 害。”  课文探究 • 本章讲学习方法,阐述学习与思考的辩证 关系。  第六章  
本文档由 快问网2018-09-28 22:49:32上传分享
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